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title: "Intersemestral Genéricas Curso de inteligencia y gestión emocional en el aula"
summary: "Intersemestral Genéricas Curso de inteligencia y gestión emocional en el aula. Programa académico de TU Bienestar en la Universidad Externado de Colombia. Al finalizar el curso, el participante estará en capacidad de: Comprender y manejar de manera asertiva las emociones de sus estudiantes, creando un ambiente"
description: "Al finalizar el curso, el participante estará en capacidad de: Comprender y manejar de manera asertiva las emociones de sus estudiantes, creando un ambiente"
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type: "programa"
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language: "es"
site: "Universidad Externado de Colombia"
section: "TU Bienestar"
updated: "2025-05-27T14:55:18-05:00"
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# Intersemestral Genéricas Curso de inteligencia y gestión emocional en el aula 

Bogotá \- presencial

12 horas

[Inscripciones abiertas](https://www.uexternado.edu.co/admision-posgrado/paso-2-realice-su-inscripcion/)

#### **Objetivo general:** 

**Al finalizar el curso, el participante estará en capacidad de:** Comprender y manejar de manera asertiva las emociones de sus estudiantes, creando un ambiente de aprendizaje positivo, inclusivo y resiliente. Además, podrá aplicar estrategias de comunicación emocional efectiva, prevenir el estrés y el agotamiento emocional, y promover la empatía y la resolución constructiva de conflictos. 

#### **Dirigido a:**  

**Perfil del participante** 

Este curso está dirigido a docentes que deseen fortalecer sus competencias emocionales para mejorar el ambiente de aprendizaje y el bienestar de sus estudiantes.  

**Prerrequisitos:**  
No se requieren conocimientos técnicos previos, pero se valoran experiencias relacionadas con el trabajo educativo o en comunidades.  

#### **Metodología y evaluación:** 

La metodología del curso será experiencial, participativa e integradora. Las estrategias de enseñanza se adaptarán a diversos estilos de aprendizaje y promoverán un aprendizaje colaborativo y reflexivo. Además, se explorarán diferentes estilos docentes, permitiendo a los participantes identificar y fortalecer su propio enfoque pedagógico para adaptarlo de manera efectiva a las necesidades emocionales y educativas de sus estudiantes. 

#### **Producto final esperado** 

Como producto final del curso, los participantes crearán un proyecto educativo transformador que integre estrategias emocionales en su práctica docente, adaptadas a las necesidades de su entorno educativo. Este proyecto incluirá: 

1.  **Mapa de necesidades emocionales del aula**: Diagnóstico visual que identifique fortalezas y áreas de mejora en las dinámicas emocionales del grupo. 
2.  **Propuesta de intervención emocional**: Diseño de una actividad o conjunto de actividades que fomenten habilidades como la empatía, la autorregulación y la resolución de conflictos en estudiantes. 
3.  **Plan de implementación docente**: Estrategias concretas para incorporar prácticas de autogestión emocional y autocuidado en la rutina del docente. 
4.  **Evaluación creativa del impacto emocional**: Herramientas novedosas, como diarios emocionales o encuestas visuales, para medir los resultados en el bienestar del grupo. 

#### **Contenidos académicos:** 

Descripción breve de los contenidos que abordará el curso. 

| **Sesión**  | **Contenido temático**  |
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| 1  | **Fundamentos de la inteligencia emocional en el contexto educativo:** Conceptos básicos y relevancia de la inteligencia emocional en la educación.  |
| 2  | **Autogestión emocional:** técnicas de regulación emocional y estrategias para manejar el estrés y prevenir el burnout. También se abordan prácticas de autocuidado y promoción de la salud emocional para mejorar el bienestar integral del docente.  |
| 3  | **Gestión de las emociones en el aula:** Comunicación y resolución de conflictos  |
| 4  | **Diseño de entornos de aprendizaje emocionalmente saludables:** desarrollo de estilos docentes efectivos, adaptados a las diversas necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.  |

[

**Inscripción AQUÍ**

](https://formaciondocente.uexternado.edu.co/)

  

#### Docente (s)

*   Sebastián Salgado Cortés 
*   Melissa Guerrero Fonseca 

## Título otorgado

Insignia digital: Se certifica la asistencia al 75% de las sesiones, la entrega del producto final y la evaluación del curso.  

## Horario

**Opción 1:**  2, 4, 9 y 11 de julio. Hora: 10:00 a 13:00 

**Opción 2:**  8, 10, 15 y 17 de julio. Hora: 10:00 a 13:00