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Sonrisas, aprendizaje y reflexiones, el resultado del voluntariado Conocer Dejando Huella

Semestre tras semestre, estudiantes de los diferentes programas de nuestra Casa de Estudios se unen para dejar huella en la poblacin del barrio Egipto. Ms de 60 horas de entrega, que al final se resumen en ancdotas para contar, aprendizajes para compartir y reflexiones para aplicar.

Desde el primer semestre del 2017, la Biblioteca, la Facultad de Ciencias de la Educacin y la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales, iniciaron el proyecto “Conocer dejando huella” un espacio en el que los estudiantes buscan acercarse de manera asertiva a niños, jóvenes y adultos mayores de este vecino sector de nuestra Universidad para promover valores que los ayuden a vivir en comunidad.

En el cierre del actual ciclo de voluntariado, primer semestre de 2018, los estudiantes participantes llegaron a la Fundación Buena Semilla con actividades y sorpresas. Era el momento de despedirse de los pequeños que se vieron beneficiados a lo largo de estos seis meses.

Juliana Gracias, Laura Ávila y Juliana Bejarano, del programa de Psicología; Nicolás Rojas y Alejandra Garzón, de Antropología; Laura Marín, de Sociología; Julieta Espinel, estudiante Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales y Natalia Afanador, del programa de Trabajo Social, se encargaron del evento, que también contó con la participación de docentes y profesionales de Cultura de la Biblioteca quienes los acompañaron a lo largo de este proceso.

“Yo quise estar en este voluntariado porque me pareció una labor muy linda, hay que ser muy  humano, hay que conocer la realidad de las personas. El trabajo con ellos no se basa en cambiar sus pensamientos, ni su cotidianidad sino de ser capaces de generar reflexiones y que sean ellos quienes planteen soluciones para cambiarla”, añadió Laura Ávila, estudiante de quinto semestre de Psicología.

Por su parte, Julieta Espinel, una de las voluntarias que acompañó las actividades lúdicas en la clausura, aseguró que esta experiencia es una de las mejores que ha tenido en la vida, pues más allá de aprender y de ver otras realidades, diferentes a la suya, ha podido aplicar sus conocimientos académicos, adquiridos del programa Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales.

“Esta experiencia no solo me ha enseñado a ser profesora (porque educar niños es muy difícil) sino a ser persona, porque uno aprende mucho de estos niños. Es una experiencia diferente, he podido implementar lo que he aprendido en la academia”, añadió la estudiante de FIGRI.

La jornada finalizó con bailes, cantos, sorpresas y con la promesa de que el otro semestre se continuará con esta gran labor que hace la Universidad Externado en pro de la comunidad del barrio Egipto.

Sourires, apprentissages et rflexions, le rsultat du volontariat Conocer dejando huella

Tous les semestres, des tudiants de diffrents programmes de notre Universit se runissent pour laisser leur trace au sein de la population du quartier Egipto. 14 heures de travail qui peuvent tre rsumes en diverses anecdotes raconter, des apprentissages partager et des rflexions mettre en uvre.

La Bibliothque et la Faculté des Finances, du Gouvernement et des Relations Internationales, coordonnent depuis le premier semestre 2017 le projet « Conocer dejando huella », un espace au cours duquel les étudiants rentrent en contact avec des enfants, des jeunes et des personnes âgées de ce quartier voisin de notre Université, pour promouvoir au sein de cette communauté des valeurs qui facilitent la convivialité.

Pendant la clôture du cycle actuel du volontariat -1er semestre 2018 – les étudiants participants se sont rendus à la Fondation Buena Semilla pour organiser diverses activités et ramener des surprises. C’était le moment de dire au revoir aux enfants bénéficiaires pendant les six derniers mois.    

Juliana Gracias, Laura Avila et Juliana Bejarano, du programme de Psychologie ; Nicolas Rojas et Alejandra Garzon, d’Anthropologie ; Laura Marin, de Sociologie ; Julieta Espinel, étudiante de la Faculté des Finances, du Gouvernement et des Relations Internationales et Natalia Afanador, du programme de Travail Social, ont organisé cet événement, auquel ont aussi participé des enseignants et des professionnels de l’unité de Culture de la Bibliothèque, qui ont guidé les étudiants tout au long de ce processus.

« J’ai voulu participer à ce volontariat parce que je pense qu’on fait un joli travail, il faut être très humain, il faut connaître la réalité des gens. Il ne s’agit pas de changer leur manière de penser, ni leur quotidienneté ; il s’agit d’être capables de réfléchir ensemble pour qu’ils puissent, eux-mêmes, trouver des solutions à leurs problèmes » a affirmé Laura Avila, étudiante en 5ème semestre de Psychologie.

D’autre part, Julieta Espinel, l’un des volontaires chargés des activités ludiques de clôture, a signalé que c’est l’une des meilleures expériences de sa vie, car au-delà d’apprendre et de découvrir d’autres réalités, différentes à la sienne, elle a pu mettre en pratique les connaissances académiques acquises pendant sa formation à la Faculté des Finances, du Gouvernement et des Relations Internationales.

« Grâce à cette expérience j’ai appris non seulement à enseigner (car former des enfants est un travail très difficile), mais je suis devenue aussi une meilleure personne, parce qu’on apprend beaucoup de ces enfants. C’est une expérience différente et j’ai pu mettre en pratique ce que j’ai appris au niveau académique », a rajouté l’étudiante.

A la fin de la journée, il y a eu des danses, des chants et des surprises ; ainsi que la promesse de continuer cet important travail fait par l’Université Externado en faveur de la communauté du quartier Egipto.