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Bienvenidos, estudiantes del periodo
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En el marco de las actividades formativas del Sistema de Consejería Estudiantil Externadista, se llevó a cabo la Capacitación Permanente titulada “Manejo del tiempo y organización académica”, realizada en dos sesiones virtuales el 23 y 24 de septiembre.
Durante los días 19 y 20 de agosto de 2025 se llevó a cabo esta capacitación permanente, con la participación de estudiantes de todas las facultades de la Universidad, quienes compartieron sus experiencias, retos y propuestas frente a la vida universitaria y al Sistema de Consejería Estudiantil.
Espacio formativo dirigido a los consejeros y consejeras estudiantiles de la Universidad, enfocado en comprender los procesos de duelo y pérdida en contextos universitarios, identificar señales emocionales, y fortalecer estrategias de acompañamiento respetuoso, simbólico y ético.
La sesión abordó los usos, tensiones e impactos de las redes sociales en la vida cotidiana universitaria, abriendo un espacio de reflexión sobre cómo estos entornos digitales afectan la comunicación, la identidad, la salud mental y la experiencia educativa. La actividad hizo parte del ciclo de formación permanente del Sistema de Consejería Estudiantil.
El pasado 15 de mayo de 2025, se realizó la ceremonia de reconocimiento y entrega de insignias digitales a las y los 43 nuevas(os) consejeras(os) estudiantiles que culminaron con éxito el proceso formativo correspondiente al primer semestre del año 2025.
La Universidad Externado de Colombia reconoce oficialmente a las y los estudiantes, docentes y funcionarias/os que han culminado su proceso de formación y ejercicio como consejeras y consejeros estudiantiles para el periodo 2025-1.
Con una participación de más de 55 consejeras y consejeros, esta sesión se enfocó en el desarrollo de habilidades de inteligencia emocional aplicadas al rol de acompañamiento universitario.
Esta sesión contó con la asistencia de más de 40 consejeras(os) y tuvo como propósito ofrecer elementos de análisis y acción frente a posibles situaciones de violencia intrafamiliar que puedan ser compartidas por estudiantes en los espacios de consejería.
Durante tres jornadas presenciales intensivas, se desarrolló el proceso formativo del primer semestre para las(os) nuevas(os) consejeras(os) estudiantiles que integran el Sistema de Consejería Estudiantil en sus respectivas facultades.
Con la participación de más de 50 consejeras y consejeros estudiantiles, esta sesión abordó los fundamentos conceptuales y prácticos de las neurodivergencias en contextos educativos.
