Microtaller para docentes sobre ‘hiperdocumentos’

Aprenda a gestionar, mediante la tecnología, el aprendizaje centrado en el estudiante.

El objetivo de este microtaller es familiarizar a los participantes con el concepto de los ‘hiperdocumentosÂ’, que exploren los pasos básicos para su elaboración, busquen conexiones con los contenidos de sus clases y utilicen una plantilla inicial para crear y planear su propio ‘hiperdocumentoÂ’.

Los ‘hiperdocumentos’ o ‘hyperdocs’ son una herramienta muy útil para el docente que desea gestionar el aprendizaje centrado en el estudiante por medio de la tecnología. En un ‘hiperdocumento’ se pueden combinar todas las herramientas de la suite de Google para generar aprendizaje colaborativo, interacción activa con el contenido y aprendizaje significativo.

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