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Ciencias de la Educación
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En el 2019, la Facultad de Ciencias de la Educación presentó su primer MOOC

El presente año cierra con un balance positivo para la Facultad de Educación en la oferta de cursos online con el MOOC Maestros que enseñan, maestros que aprenden.

Para el 2020, este MOOC volverá ofrecerse con sus interesantes temas sobre estrategias de enseñanza, evaluación de los aprendizajes y ambientes de aula entre otros.

En su primera edición, el éxito fue indudable. El curso se inició con 2213 inscritos; 1500 personas empezaron el curso y el 26,3 por ciento de los inscritos lo finalizaron (un índice alto para este tipo de cursos). Los temas tratados en el MOOC son:

• Módulo 1. Idear y proyectar

• Módulo 2. Armonizar y regular

• Módulo 3. Recrear e innovar

• Módulo 4. Valorar el proceso

Los profesores Cecilia Dimaté, Jorge Alexander Ortiz, Olbers Giraldo y Sorángela Miranda invitan a todos a inscribirse a y a participar activamente en la segunda edición del MOOC “Maestros que enseñan, maestros que aprenden”, que se abrirá nuevamente en el 2020.

Sciences de l'Education

En 2019, la Faculté des Sciences de l’éducation a organisé son premier MOOC

Cette distinction a été octroyée au président de l’institution Juan Carlos Henao et à la doyenne Cecilia Dimaté, pour le travail et l’évolution de la Faculté.

En cette fin d’année le bilan est positif pour la Faculté d’Éducation dans l’offre de formations en ligne avec le MOOC « Enseignants qui enseignent, enseignants qui apprennent ».

En 2020, ce MOOC sera offert à nouveau et abordera les stratégies d’enseignement, l’évaluation des apprentissages et les environnements de formation, entre autres.

Dans sa première édition ce MOOC a eu un grand succès. 2.213 personnes se sont inscrites ; 1.500 ont commencé les cours et 26,3% des personnes inscrites ont suivi la formation jusqu’à la fin (un taux élevé pour ce type de formation).

Les sujets abordés dans ce MOOC sont :

• 1er module. Créer et planifier

• 2ème module. Harmoniser et réguler

• 3ème module. Récréer et innover

• 4ème module. Mettre en valeur le processus

Les professeurs Cecilia Dimaté, Jorge Alexander Ortiz, Olbers Giraldo et Sorangela Miranda, vous invitent à vous inscrire et à participer activement à la deuxième édition du MOOC « Enseignants qui enseignent, enseignants qui apprennent », qui sera organisée en 2020.

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