Lázaro Julián Beltrán Vásquez

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Redes sociales

Soy Lázaro Julián Beltrán Vásquez, estudiante de noveno semestre de Gobierno y Relaciones Internacionales.

Me apasiona mi universidad, dejar en alto su nombre en cada oportunidad que se me presenta, me gusta ayudar en las causas sociales.  A lo largo de mi formación académica en la universidad, he sido consultor Junior en la Agencia de Cundinamarca para La Paz y la Convivencia, auxiliar de investigación en el CIPE durante un año, adicionalmente hago parte del grupo académico ONU Externado,  soy asistente del Observatorio de Migraciones de la Universidad Externado de Colombia, realicé mi primera pasantía en la Contraloría General de la República, y en el mes de julio, inicié mi segunda pasantía en el Ministerio de Relaciones Exteriores, actualmente soy monitor académico de cátedra y hago parte del equipo de promotores universitarios, lo que me ha permitido conocer a fondo nuestra universidad, así como todas nuestras facultades, teniendo claridad respecto al funcionamiento de las mismas y de la universidad en conjunto. Por último soy deportista de alto rendimiento, he tenido el privilegio de integrar la selección Colombia de Voleibol Playa, deporte que me ha inculcado la disciplina y responsabilidad.

Conmigo como representante estudiantil en el Consejo Directivo de la Universidad, tendrán una persona que realmente conoce su universidad, que ha participado en los diferentes ámbitos que nuestra casa de estudios ofrece, y una persona que conoce de primera mano los diferentes puntos de vista de las personas que conforman la comunidad externadista. Por ende, les quiero compartir mi plan de candidatura, en el cual plasmo algunas de  las necesidades de la población externadista, reconociendo que la universidad es el lugar donde pasamos aproximadamente 5 años y donde mayor enriquecimiento cultural y social tenemos. En consecuencia, conmigo como representante en el consejo directivo, emplearé y brindaré mi conocimiento y experiencia de la mejor manera posible, reconociendo los enfoques diferenciales dentro de las distintas políticas que toma la universidad.

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