Entendemos el mundo, actuamos en él y
lo transformamos
Entendemos el mundo, actuamos en él y
lo transformamos
Bogotá - presencial
4 años ( 8 semestres )
Inscripciones abiertasSello FIGRI Ventajas de ser FIGRI ¿Por qué estudiar Finanzas y Relaciones Internacionales? Plan de estudio

En FIGRI facilitamos un entorno favorable para la generación de conocimiento e información y formamos individuos ávidos de innovar y transformar el mundo de las finanzas, las políticas públicas y las relaciones internacionales, en pro del desarrollo inclusivo, productivo y sostenible, tanto dentro como fuera de Colombia. Esto lo hacemos con la facilitación de tres escuelas: Escuela de Finanzas y Negocios Internacionales, Escuela de Gobierno y Políticas Públicas y Escuela de Relaciones Internacionales. La formación de capacidades para entender el mundo para actuar en él y transformarlo se ha logrado por una apuesta decidida en torno a cinco importantes atributos, tanto de la formación, como de la investigación y la extensión llevada a cabo en FIGRI desde su fundación: inter- multi- trans- disciplinariedad, investigación como eje articulador, orientación a la proyección social y la innovación, conocimiento del contexto internacional y rigor metodológico.
Inter- multi- trans- disciplinariedadLa inter- multi- trans- disciplinariedad son la esencia de los programas de formación, investigación y extensión de nuestra Facultad. Esto lo hacemos en diferentes escenarios y niveles. En efecto, si bien el quehacer de FIGRI está estructurado en función de tres grandes áreas de aplicación del conocimiento (las finanzas, el gobierno, y las relaciones internacionales), esto es abordado a su vez desde una perspectiva inter- multi -trans- disciplinar, donde ‘entender el mundo para actuar en él y transformarlo’ requiere en cada área de aplicación la consideración de múltiples disciplinas que encuentran sustento filosófico y teórico en las ciencias sociales y las humanidades. Esto se refleja en la configuración de los planes de estudio, la agenda de investigación y los servicios de extensión de sus tres escuelas.
Investigación como eje articuladorLa Facultad concibe la investigación como eje articulador de nuestra propuesta educativa, para la generación de conocimiento y el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Al participar activamente en proyectos de investigación, los estudiantes no solo aplican los conceptos teóricos aprendidos en el aula, sino que también desarrollan habilidades prácticas, críticas y analíticas, esenciales en el mundo de hoy. Este enfoque formativo permite que los estudiantes se conviertan en agentes activos de cambio, capaces de abordar problemas complejos con una perspectiva informada y basada en evidencias. A través de la interacción con expertos y la colaboración en equipos de diversas disciplinas y trayectorias, los alumnos adquieren competencias esenciales que los preparan para insertarse con éxito en el mercado laboral, al tiempo que se convierten en ciudadanos comprometidos y responsables, capaces de contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad.
Orientación a la Proyección social basada en la innovaciónEn un mundo en el que aparentemente todo está en constante cambio, donde tanto los retos como las oportunidades en los ámbitos de las finanzas, el gobierno y las relaciones internacionales aparecen y desaparecen muchas veces sin poderlos anticipar, se hace necesario revisar constantemente la pertinencia, contribución e impacto de la academia como actor fundamental en la sociedad. En este sentido, como colectivo reflexivo y propositivo, en FIGRI revisamos y alineamos constantemente nuestra oferta, tanto de formación, como de investigación y extensión, a las necesidades de la sociedad. Para ser responsivos y previsivos, desarrollamos ejercicios periódicos de planeación estratégica y prospectiva, en reconocimiento del papel fundamental en sus áreas de especialidad de la Facultad en nuestra sociedad.
Conocimiento del contexto internacionalLa formación, la investigación y la extensión se llevan a cabo en FIGRI teniendo en cuenta que, ‘para entender el mundo, para actuar en él y transformarlo’, es pertinente abordar los fenómenos estudiados desde una perspectiva global y multicultural, donde Colombia es influenciada por, e influye en, el concierto internacional. Desde la creación de la Facultad, éste ha sido uno de sus distintivos más reconocidos del ‘sello FIGRI’, razón por la cual la diversidad del cuerpo profesoral, los programas de formación, las agendas de investigación, la colaboración con socios y universidades extranjeras permean las ofertas de formación, investigación y extensión de la Facultad.
Rigor metodológicoComo parte de nuestro compromiso con la excelencia, en FIGRI incorporamos el rigor en los procesos de recolección, procesamiento, análisis, producción, transmisión y comunicación de información y conocimiento, apelando a técnicas parsimoniosas y responsables ética, social, legal y ambientalmente, basadas en evidencias, tanto en los procesos de formación, como en los de investigación y extensión.

| Materia | Créditos |
|---|---|
| Estado y Gobierno | 2 |
| Introducción a las RRII | 2 |
| Pensamiento lógico y aplicaciones | 2 |
| Introducción a las Finanzas | 2 |
| Fundamentos jurídicos y éticos | 2 |
| Precálculo | 2 |
| Pensamiento crítico y argumentación I | 2 |
| Idioma I | 2 |
| Total | 16 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Gerencia contable | 3 |
| Cálculo 1 | 2 |
| Programación y hojas de cálculo | 2 |
| Introducción a la Economía | 2 |
| Instituciones Políticas | 2 |
| Requisito en historia | 2 |
| Pensamiento crítico y argumentación II | 2 |
| Idioma II | 2 |
| Total | 17 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Matemáticas financieras | 2 |
| Análisis financiero | 3 |
| Cálculo 2 | 2 |
| Estadística 1 | 2 |
| Microeconomía | 2 |
| Derecho y gestión de la empresa | 2 |
| Colombia en el mundo | 2 |
| Idioma III | 2 |
| Total | 17 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Gestión y planeación financiera | 3 |
| Álgebra Lineal | 2 |
| Estadística 2 | 2 |
| Algoritmos, estructuras y análisis de datos | 2 |
| Macroeconomía | 2 |
| Planeación y gestión tributaria | 2 |
| Idioma IV | 2 |
| Seminario opcional 1 | 2 |
| Total | 17 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Teoría de portafolios | 3 |
| Valoración de empresas y proyectos | 3 |
| Cálculo 3 | 2 |
| Finanzas Computacionales | 2 |
| Econometría | 2 |
| Derecho financiero aplicado | 2 |
| Geopolítica económica y financiera 1 | 2 |
| Idioma V | 2 |
| Total | 18 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Valoración de activos financieros | 3 |
| Estrategia financiera | 3 |
| Ciencia de Datos | 2 |
| Microeconomía financiera | 2 |
| Geopolítica económica y financiera 2 | 2 |
| Idioma VI | 2 |
| Seminario opcional 2 | 2 |
| Seminario opcional 3 | 2 |
| Total | 18 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Derivados financieros | 3 |
| Medición y Gestión del Riesgo | 3 |
| Aprendizaje de máquina | 2 |
| Análisis económico de la regulación financiera | 2 |
| Riesgo político y RRII | 2 |
| Seminario opcional 4 | 2 |
| Seminario opcional 5 | 2 |
| Habilidades profesionales | 2 |
| Total | 18 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Seminario de profundización | 2 |
| Seminario de profundización | 2 |
| Seminario de profundización | 2 |
| Seminario de profundización | 2 |
| Seminario de profundización | 2 |
| Opción de grado | 9 |
| Total | 19 |
| Materia | Créditos |
|---|---|
| Total | 140 |

Supervisora financiera GM Isuzu Camiones Andinos de Colombia Egresada de Finanzas y Relaciones Internacionales

Este programa tiene como objetivo apoyar a jóvenes aspirantes que poseen dificultades económicas para adelantar sus estudios en educación superior.

Media beca para el primer semestre, otorgada a los dos admitidos al programa con el mejor promedio del proceso de admisión.

Se ofrece a los estudiantes que participen en los equipos deportivos universitarios y que a su vez obtengan resultados sobresalientes en los torneos universitarios oficiales. El incentivo deportivo oscila entre un 10% – 60% de descuento sobre la matrícula del semestre, dependiendo de la relevancia del torneo.

Conozca más sobre los descuentos que otorga la universidad en el valor de la matrícula para los programas de pregrado.

Beca del 100% del pago de la matrícula, por semestre, por cada 33 estudiantes. Se otorga al estudiante que obtenga el mejor promedio académico por semestre, que posea una conducta intachable y que no haya perdido o aplazado materias. Esta beca aplica a partir de segundo semestre.