Líderes ambientales en formación: así se vivió geografías por el agua y la tierra en el Externado
Nuestra Casa de Estudios abrió sus puertas para recibir a jóvenes estudiantes de colegio que llegaron con la expectativa de acercarse, quizá por primera vez, al fascinante mundo de la geografía.
Este viernes 5 de septiembre, la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas le dio apertura al Taller Líderes Ambientales 2025: geografías por el agua y la tierra, un espacio que durante dos días consecutivos busca sembrar semillas de conciencia ambiental y liderazgo juvenil.
La jornada comenzó con un saludo cercano y entusiasta de la decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Merly Maritza Díaz Rojas, quien no ocultó su alegría al ver a las(os) futuras(os) geógrafas(os) reunidas(os) en el campus.
“Me complace muchísimo ver tanta juventud junta en este auditorio. Es un placer recibirlos, esperando que puedan conocer un poco de lo que es nuestro programa de Geografía, disfrutar de la universidad y, mañana, tener un recorrido bien agradable por los cerros orientales”, expresó.
El taller, que se desarrolla en alianza con el Jardín Botánico de Bogotá y Esri Colombia, reúne a expertas(os), estudiantes y líderes ambientales con el objetivo de generar un diálogo intergeneracional sobre los retos y oportunidades de la sostenibilidad. En palabras de Díaz Rojas, este es un espacio formativo que “reafirma el compromiso de nuestra Facultad con la construcción de territorios sostenibles, justos y ambientalmente conscientes”.
En su intervención, Diana Soler Osuna, directora del programa de Geografía del Externado, recordó que esta carrera cumple ya 21 años de existencia y subrayó su carácter único en el país.
“El programa de geografía de la Universidad Externado de Colombia es la única carrera que existe en una universidad privada, y eso tiene una razón de ser: nuestra apuesta histórica por la justicia social y la formación de personas librepensadoras”, afirmó ante las(os) asistentes.
Soler también enfatizó la importancia de acercar a las(os) estudiantes de colegio a este campo del conocimiento: “Es indispensable mantener el relacionamiento con profesores y estudiantes de colegios, porque ahí es en donde empezamos a tomar precisiones sobre cuál es el planeta y cuál es el país que queremos construir”, agregó.
Por su parte, Marisol Mayorga, líder de la línea de formación ambiental del Jardín Botánico de Bogotá, invitó a las(os) jóvenes a reflexionar sobre la biodiversidad de su propia ciudad. “A veces pensamos: ‘Colombia es un país biodiverso’, pero olvidamos que Bogotá también es un espacio muy diverso. Vivimos aquí y muchas veces no conocemos los ecosistemas que tenemos. Por eso mañana vamos a visitar los cerros orientales, uno de los espacios más lindos y ricos de la capital”, señaló.
La visita a los cerros orientales será, sin duda, el cierre más simbólico de este taller. Desde allí, los estudiantes podrán observar cómo la geografía no solo se estudia en mapas y salones, sino que se vive en la relación con el territorio, en la comprensión de los ecosistemas y en la forma en que se construyen ciudades más sostenibles.
Es la tercera versión de un proyecto que busca consolidarse como puente entre la universidad, las instituciones aliadas y los colegios de la ciudad y del país. Un espacio donde la ciencia se encuentra con la ciudadanía y donde las preguntas de los jóvenes se convierten en motores de cambio.
Uno de los momentos más esperados fue el panel “Geografías en acción: voces jóvenes por el medio ambiente”, en el que participaron Oscar Vargas (Esri Colombia), Ana María Ruiz (Secretaría de Integración Social), Kevin Pérez (Universidad Veracruzana, México) y Marisol Mayorga (Jardín Botánico de Bogotá). Todos coincidieron en la importancia de reconocer el papel activo de las nuevas generaciones en la defensa del territorio.
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