Misiones académicas: Arqueología y Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural Mueble
Durante la semana del 15 al 19 de septiembre, estudiantes y docentes participaron activamente en una serie de misiones académicas orientadas al fortalecimiento de procesos de formación, investigación y trabajo de campo en áreas como la arqueología, historia, conservación, patrimonio y ciencias sociales.
Estas salidas académicas permitieron el contacto directo con contextos reales de estudio, colecciones patrimoniales, instituciones culturales y espacios de memoria, contribuyendo de manera significativa al aprendizaje práctico y al desarrollo de competencias investigativas.
Registro memorable de actividades:
Lunes 15 de septiembre
- Soacha – Varón del Sol
Profesores encargados: José Luis Socarrás y María Camila Patiño
Descripción: Visita al sitio de pintura rupestre «El Varón del Sol» en Soacha. - Plaza de Paloquemao
Profesor encargado: Manuel Lozano
Descripción: Recorrido guiado sobre procesos de hominización y su relación con la alimentación. - Archivo de Bogotá
Profesora encargada: Diana Martínez
Descripción: Recorrido guiado por los talleres de restauración y depósitos del Archivo de Bogotá.
Martes 16 de septiembre
- Centro Histórico de Bogotá
Profesores encargados: Rafael Robles y Manuel Lozano
Descripción: Ejercicio práctico de aplicación de métodos estratigráficos mediante la matriz de Harris. - FEPC – Edificio Egipto
Profesora encargada: Diana Carvajal
Descripción: Trabajo con la colección de zooarqueología: revisión e identificación de piezas.
Miércoles 17 de septiembre
- Museo del Oro
Profesora encargada: Mercedes Bravo
Descripción: Actividades de recepción, conservación y museología en el laboratorio de metales. - Museo de la Independencia y Museo Nacional
Profesor encargado: Juan Sebastián Valencia
Descripción: Visita a las obras del pintor Pedro A. Quijano – ciclo nacionalista del Centenario. - FEPC – Edificio Egipto
Profesora encargada: Lina Castillo
Descripción: Taller sobre protocolos de uso, manejo y consulta de colecciones de referencia.
Jueves 18 de septiembre
- Museo del Oro (Diagnóstico microbiológico)
Profesora encargada: María Camila Patiño
Descripción: Diagnóstico de carga microbiana en objetos de la reserva etnográfica. - Museo del Oro (Arte prehispánico)
Profesora encargada: Mercedes Bravo
Descripción: Análisis de los conceptos del arte prehispánico en la colección. - Biblioteca Luis Ángel Arango
Profesor encargado: Juan Pablo Cruz
Descripción: Visita a la Sala de Libros Raros y Valiosos – colección de fotografía. - FEPC – Edificio Egipto
Profesor encargado: Juan Sebastián Valencia
Descripción: Organización y arreglo de cajas de la colección zooarqueológica. - Parque Arqueológico de Facatativá
Profesoras encargadas: Rocío Salas y Katherin Padilla
Descripción: Recorrido por el Parque Arqueológico y análisis de los contextos rupestres. - Museo Nueva Esperanza – La Mesa
Profesores encargados: Diana Martínez y Mario Rodríguez
Descripción: Visita a las colecciones arqueológicas del Museo Nueva Esperanza.
Viernes 19 de septiembre
- Museo del Oro
Profesora encargada: Mercedes Bravo
Descripción: Reflexión sobre las actividades del museo frente a las sociedades prehispánicas. - Centro Histórico de Bogotá
Profesores encargados: Rafael Robles y José Luis Socarrás
Descripción: Recorrido arqueológico histórico con el IDPC. - Templos La Candelaria, El Carmen y San Agustín
Profesor encargado: Juan Sebastián Valencia
Descripción: Visita a los murales religiosos del pintor Pedro A. Quijano. - Taller de Encuadernación
Profesora encargada: Alejandra Fonseca
Descripción: Taller práctico sobre fundamentos de encuadernación básica. - Manzana Jesuítica
Profesor encargado: Mario Rodríguez
Descripción: Recorrido por el Colegio San Bartolomé y la Iglesia de San Ignacio.
📍 Misión especial: Archivo Histórico de Cali (15 al 19 de septiembre)
- Lugar: Cali
Profesor encargado: Juan Felipe Santos
Descripción: Diagnóstico y mapa de riesgos en archivos audiovisuales y documentales. Visitas al Museo La Tertulia, Unidad de Medios de Univalle y Canal Telepacífico para evaluar procesos de salvaguardia de contenidos audiovisuales.
Estas experiencias reafirman la importancia del aprendizaje en campo y la articulación con instituciones culturales y científicas. Agradecemos a las(os) docentes, guías e instituciones que hicieron posible el desarrollo de estas misiones académicas.
